①形容地势或道路错落不平。李白《送友人入蜀》:“见说蚕丛路,崎岖不易行。”②跋涉;奔劳。沈佺期《同工部李侍郎适访司马子微》:“崎岖待漏院,怵惕司言造。”储光羲《华阳作贻祖三咏》:“岂念千里驾,崎岖秦塞
①假使;譬如。白居易《和送刘道士游天台》:“假如金阙顶,设使银河濆。既未出三界,犹应在五蕴。”②即使,纵使。白居易《对镜吟》:“老于我者多穷贱,设使身存寒且饥。”
①明确;清楚。杜甫《新婚别》:“妾身未分明,何以拜姑嫜。”②明明;显然。杜甫《咏怀古迹五首》之三:“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”③明亮。元稹《哭女樊》:“秋天净绿月分明,何事巴猿不剩鸣。”
【介绍】:唐代诗人。族望陇西姑臧(今甘肃武威)。生卒年不详。僖宗朝宰相李蔚子。大中年间,为乡贡进士。咸通十四年(873)进士及第。释褐为太原从事。累迁中书舍人、礼部侍郎。光化三年(900)知贡举,擢卢
【介绍】:王维《送宇文太守赴宣城》诗句。二句写秋暮凄清景象,地迥益显古城荒芜,月明方见寒潮之广。上句虚拟,下句实写,虚实相生,以寄送别之情。
【介绍】:见戴休璇。
文成,指汉文成侯张良。张良早年曾为黄石老人拾履穿履,老人授以兵法,后辅佐刘邦建立汉朝,封留侯。谥文成侯。见《史记·留侯世家》。张文琮《赋桥》:“已授文成履,空题武骑书。”
膺,指李膺。《后汉书·郭太传》载:郭太年少有才,游洛阳,拜见河南尹李膺,膺深赏其才,并与之交友,郭太于是名震京师。后归故里,官员相送者数千人,郭太唯与李膺同舟而济黄河,众宾望之,如同神仙。后或以“膺舟
相传黄帝出游时,曾在襄城之野迷路。见《庄子·徐无鬼》。后用以指帝王出行。杜甫《释闷》:“失道非关出襄野,扬鞭忽是过胡城。”
①指汉司马相如题字成都升仙桥柱之事。后用为咏人锐意功名之典。杜甫《投赠哥舒开府二十韵》:“壮节初题柱,生涯独转蓬。”参见“题桥”。②东汉尚书郎田凤为人仪表端庄,忠直敢谏,汉灵帝在宫殿柱上题写“堂堂乎张