①形容地势或道路错落不平。李白《送友人入蜀》：“见说蚕丛路，崎岖不易行。”②跋涉；奔劳。沈佺期《同工部李侍郎适访司马子微》：“崎岖待漏院，怵惕司言造。”储光羲《华阳作贻祖三咏》：“岂念千里驾，崎岖秦塞
①假使；譬如。白居易《和送刘道士游天台》：“假如金阙顶，设使银河濆。既未出三界，犹应在五蕴。”②即使，纵使。白居易《对镜吟》：“老于我者多穷贱，设使身存寒且饥。”
①明确；清楚。杜甫《新婚别》：“妾身未分明，何以拜姑嫜。”②明明；显然。杜甫《咏怀古迹五首》之三：“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”③明亮。元稹《哭女樊》：“秋天净绿月分明，何事巴猿不剩鸣。”
【介绍】：唐代诗人。族望陇西姑臧(今甘肃武威)。生卒年不详。僖宗朝宰相李蔚子。大中年间，为乡贡进士。咸通十四年(873)进士及第。释褐为太原从事。累迁中书舍人、礼部侍郎。光化三年(900)知贡举，擢卢
【介绍】：王维《送宇文太守赴宣城》诗句。二句写秋暮凄清景象，地迥益显古城荒芜，月明方见寒潮之广。上句虚拟，下句实写，虚实相生，以寄送别之情。
【介绍】：见戴休璇。
文成，指汉文成侯张良。张良早年曾为黄石老人拾履穿履，老人授以兵法，后辅佐刘邦建立汉朝，封留侯。谥文成侯。见《史记·留侯世家》。张文琮《赋桥》：“已授文成履，空题武骑书。”
膺，指李膺。《后汉书·郭太传》载：郭太年少有才，游洛阳，拜见河南尹李膺，膺深赏其才，并与之交友，郭太于是名震京师。后归故里，官员相送者数千人，郭太唯与李膺同舟而济黄河，众宾望之，如同神仙。后或以“膺舟
相传黄帝出游时，曾在襄城之野迷路。见《庄子·徐无鬼》。后用以指帝王出行。杜甫《释闷》：“失道非关出襄野，扬鞭忽是过胡城。”
①指汉司马相如题字成都升仙桥柱之事。后用为咏人锐意功名之典。杜甫《投赠哥舒开府二十韵》：“壮节初题柱，生涯独转蓬。”参见“题桥”。②东汉尚书郎田凤为人仪表端庄，忠直敢谏，汉灵帝在宫殿柱上题写“堂堂乎张