本文
本文:①所指的这篇文章:本文准备谈谈经济问题。②原文(区别于‘译文’或‘注解’)。
本文造句
- 本文试图在这方面作一些力所能及的探索。
- 这是我对本文的一得之见,很不全面,也不一定完全正确,只供参考。
- 在人的一生中有许多的苦难,我们需要面对苦难是激励自己,本文收集了关于苦难的励志名言献给正在面对苦难朋友。
- 画线部分是本文的画龙点睛。
- 本文除引言部分外,共分为上下两编。
- 本文无论是描写还是议论,都充满了激情,语言精美,富于文采;有时骈散兼行,于整齐中有变化;有时比喻贴切,生动形象;有时运用排比句式,使文章气势充畅。
- 以上所叙仅代表个人观点,望各位学弟在学习这篇文章以及考试答题时时,以课本思想为主,本文仅供大家参考。
- 本文执一隅之见,求教于大方之家。
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- 本文综述了移动学习的教学,技术,政策和研究的挑战和概念,其次是一个简短的描述,实现类别。移动学习的框架和动态的移动学习实现的标准,提出了一个案例研究的一个网站,是用来说明如何提出的模型可以应用。
- 在本文的第一个部分我们已经阐明了基础营销概念和原理能说明科学活动的很多方面。
- 我不知道,有多少本文的读者看到过那个吸引人的博物馆里所描绘的活着的动物的形形色色的样子。当然,许多人没有这个机会,但是,我相信许多有机会的人却没有利用它。在那里确实是使用你眼睛的好地方。有视觉的你可以在那里度过许多收益不浅的日子,然而我,借助于想像中的能看见的三大,仅能匆匆一瞥而过。
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- 不考虑上述不同点的话,实际案例的写作过程跟本文推荐的案例差不多。用假设研究取代教学目标,对案例进行计划,这样可以使得为了便于此后的分析而对不同机构提供的相同形式的资料进行准确说明,变得更加容易。
- 本文是写景加抒情散文。课文按照事情发展的顺序描绘了三亚落日美丽的景象,表达了对自然的热爱,对祖国美丽风光的赞美。
- 本文采用走马观花的方式介绍了上述工具,但我已经试图起码向你提供足够的信息以激起你的好奇心。
- 本文提供了自定义此环境的循序渐进指南。
- 本文介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识,以引起人们对生态环境的重视。
- 我将本文的中心思想归结如下。
- 本文要言不烦,干净明快。
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