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集体

集体:许多人合起来的有组织的整体(跟‘个人’相对):集体生活ㄧ集体领导ㄧ个人利益服从集体利益。

集体造句

  • 不过,不管集体怎么糟糕,我们抱怨也是没用的,除非你能离开集体到另一个集体中去,否则,只能把自己当成集体的一员好好的适应并学会改变。
  • 在一个集体中,如果对集体和他人的利益全不考虑,只是我行我素,就可能犯错误。
  • 曾经有一个学校,一个班级,一个集体。后来,有一场考试,就这样散了。。。
  • 但如果腿脚有问题,而所做的摄影工作又经常是集体行动的话,就要考虑能不能和其他人一同行动,不让他人永远在等自己,那就不方便了。
  • 国家利益、集体利益、个人利益要三者统筹兼顾才行。
  • 大到国家小到集体,个人都是如此。男人主宰经济的本后是男尊女卑的社会等级格局。经济上无法对等不可能有真正的平等。
  • 集体主义应服从爱国主义。
  • 第三是,希望同学们树立三种观念。一是时间观念。整个活动安排是有序的,错过任何一个安排的时间,就会影响整个活动的正常开展。所以要求每位同学都必须遵守时间。二是集体观念。每一位同学都要树立大局意识,以集体为重。三是纪律观念。纪律是保障,是形成集体的胶合剂。每一位同学要有严格的纪律观念,树立主人翁意识,展示大学生应有的精神风貌,不做有损大学生形象的事和有损学校声誉的事。
  • 作为班级的一份子我们应该全心全意为班级做贡献。我们是一个集体,是一家人,应该团结友爱。团结就是力量,只要我们同心协力就可以通过难过。成绩不好可以努力,学校不应该以成绩分班级,更不应该以成绩分桌椅,应该意识同人
  • 积极参加各种集体活动。内向的性格与环境与关,它可以在环境中形成,也可以在环境中改变。内向者如果能主动地参加各种集体活动,最好能在班级或小组中担任组织者的角色,由此增加与同学们的交往,内向的性格在环境的影响下便会发生变化。
  • 离开了集体,你个人即使有三头六臂也不顶用。
  • 我们班被评为先进集体,大家无不额手称庆。
  • 为了班集体利益,他只好委曲求全。
  • 同在一个集体,彼此之间各不相谋,甚至你算计我,我算计你,这样怎么能把事情办好呢?
  • 她刚到这个班集体,还不太合群。
  • 在一个集体中各行其是是搞不好团结的。
  • 凡是对集体有益的事,我们就做;凡是对集体有害的事,我们就不做。
  • 学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
  • 友情同窗数度,不忍分袂,唯把重逢盼。高考亦没,各奔工具难通联。思念依依,常凝望集体照片。抚今思将来,感伤无限。
  • 集体的利益是中流抵柱。
  • 忧郁的人经常无端心情低落,很想离开集体一个人去彷徨。有些人似乎更愿意去沉浸在这这感受中,去体会那种心里低落。
  • 团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但几个人在一起就可以组成一个最优秀的集体
  • 你能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,还克服了懦弱的缺点,各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。
  • 河南摔童事件的犯罪嫌疑人,因为是公安人员,受到体制、权力集团的集体庇护,却逍遥法外。
  • 要是入股的话,合伙关系或成立公司那场地就算是集体的财产了。
  • 这几天,我们大家一起度过了难忘而又有意义的几天,我们学会了动手,学会了实践,更懂得了劳动的艰辛和重要性,学到了课本上没有的知识,我希望,我们以后能有更多这样的学习机会,更加充实自己,为集体多作贡献。
  • 个人由于理想的实现或接近而引起的一种内心满足。追求幸福是人们的普遍愿望,但剥削阶级把个人幸福看得高于一切,并把个人幸福建立在被剥削阶级的痛苦之上。无产阶级则把争取广大人民的幸福和实现全人类的解放看作最大的幸福。认为幸福不仅包括物质生活,也包括精神生活;个人幸福依赖集体幸福,集体幸福高于个人幸福;幸福不仅在于享受,而主要在于劳动和创造。
  • 人们无视过渺小的水滴,但可曾想过水滴可以石穿的毅力!人们无视过弱小的蚂蚁,但可曾想过集体就是力量的那份团结!人们无视过苍老的树干,但可曾想过屹立千年的坚韧不拔!微小使生命更加辉煌。
  • 让我们共同为集体,我们大家的心。
  • 公共财物归集体,不可贪图与便宜。若为私利去侵害,化公为私必处理。

集体用法